Updated ICF Competency Model

Since 1998, the ICF Core Competencies have provided a vital foundation for the coaching profession.

When we first created the Core Competencies and developed the ICF Code of Ethics, we set the standard in the coaching field. The ICF Core Competencies were first identified and articulated by eight pioneers in our profession, all of whom were committed to creating greater understanding about the knowledge and skills needed for effective coaching.

In any profession, it is best practice to perform a job analysis regularly to ensure a competency model remains a valid and accurate reflection of professional practice. ICF last conducted a job analysis in 2008, and our profession has since grown and evolved significantly.

Over the past 24 months, we’ve been engaged in rigorous job analysis research. From start to finish, more than 1,300 coaches—both ICF Members and non-members—from around the globe have participated in this process. These coaches represented a diverse range of coaching disciplines, training backgrounds, coaching styles, and experience and credentialing levels. No other coaching certification body has undertaken this level of research, and we’re incredibly proud of the quality, integrity and validity of our evidence-based approach to credentialing and to the value it brings to ICF credential holders.

While the empirical data we collected through the job analysis process validated that much of the original ICF Core Competency model remains relevant and reflected in current coaching practice, this new competency model offers a simpler, more streamlined structure and integrates consistent, clear language.

More information : https://coachfederation.org/core-competencies including a video presentation illustrating the differences with the old model.

Certification

Originally it was planned to introduce the new model in the certification process at the end of 2020, in particular in the CKA (Coach Knowledge Assessment). Due to the COVID-19 crisis, this has been postponed to the second half of 2021 and the date has not yet been specified. Until that date it will still be the old model that will be used as a basis for the assessments.

Mise à jour du modèle de compétences de l'ICF

Depuis 1998, les compétences de base de l'ICF constituent une fondation essentielle pour la profession de coach.

Lorsque nous avons créé les compétences de base et élaboré le code de déontologie de l'ICF, nous avons établi la norme dans le domaine du coaching. Les compétences de base de l'ICF ont été identifiées et formulées par huit pionniers de notre profession, qui se sont tous engagés à mieux faire comprendre les connaissances et les compétences nécessaires à un coaching efficace.

Dans toute profession, la meilleure pratique consiste à effectuer régulièrement une analyse de fonction pour s'assurer qu'un modèle de compétences reste un reflet valide et précis de la pratique professionnelle. La dernière analyse de poste effectuée par l'ICF remonte à 2008, et notre profession a depuis lors connu une croissance et une évolution importantes.

Au cours des 24 derniers mois, nous avons mené des recherches rigoureuses sur l'analyse des fonctions. Du début à la fin, plus de 1300 coachs - membres et non-membres de l'ICF - du monde entier ont participé à ce processus. Ces coachs représentaient un large éventail de disciplines, de formations, de styles de coaching et de niveaux d'expérience et d'accréditation. Aucun autre organisme de certification des coachs n'a entrepris ce niveau de recherche, et nous sommes incroyablement fiers de la qualité, de l'intégrité et de la validité de notre approche factuelle de la délivrance de titres et de la valeur qu'elle apporte aux détenteurs de titres de l'ICF.

Si les données empiriques que nous avons recueillies dans le cadre du processus d'analyse des emplois ont validé qu'une grande partie du modèle original de compétences de base de l'ICF reste pertinente et se reflète dans la pratique actuelle du coaching, ce nouveau modèle de compétences offre une structure plus simple et plus rationnelle et intègre un langage cohérent et clair.

Téléchargez la version française : https://coachfederation.org/app/uploads/2020/01/ICF-Core-Competency-Model-20191001_French.pdf

En pratique, vous trouverez une vidéo de présentation en bas de la page : https://coachfederation.org/core-competencies

Dans cette vidéo de présentation en anglais vous verrez aussi les différences avec le modèle ancien des 11 compétences.

Certification

A l'origine, il était prévu d’introduire le nouveau modèle dans le processus de certification, en particulier dans le CKA (Coach Knowledge Assessment). A cause de la crise du COVID-19, c’est reporté à la seconde moitié de 2021 et la date n’est pas encore précisée. Jusqu’à cette date, ce sera toujours l’ancien modèle qui servira de base aux évaluations.

Geactualiseerd ICF-competentiemodel

Sinds 1998 vormen de kerncompetenties van ICF een belangrijke basis voor het beroep van professionele coach.

Toen we voor het eerst de Core Competencies creëerden en de ICF Code of Ethics ontwikkelden, zetten we de standaard op het gebied van coaching. De ICF Core Competencies werden voor het eerst geïdentificeerd en neergeschreven door acht pioniers in ons vakgebied, die zich allemaal inzetten voor het creëren van meer inzicht in de kennis en vaardigheden die nodig zijn voor effectieve coaching.

In elk beroep is het best practice om regelmatig een functie-analyse uit te voeren om ervoor te zorgen dat een competentiemodel een valide en accurate afspiegeling blijft van de beroepspraktijk. ICF voerde voor het laatst een functie-analyse uit in 2008 en ons beroep is sindsdien aanzienlijk gegroeid en geëvolueerd.

In de afgelopen 24 maanden hebben we rigoureus onderzoek gedaan naar de functie-analyse. Van begin tot eind hebben meer dan 1300 coaches - zowel ICF-leden als niet-leden - uit de hele wereld aan dit proces deelgenomen. Deze coaches vertegenwoordigden een divers scala aan coachingdisciplines, trainingsachtergronden, coachingsstijlen en ervarings- en geloofsniveau's. Geen enkele andere certificeringsinstantie op het gebied van coaching heeft dit niveau van onderzoek gedaan en we zijn ongelooflijk trots op de kwaliteit, integriteit en validiteit van onze op bewijs gebaseerde benadering van credentialing en op de waarde die dit voor de ICF-referentiëlen oplevert.

Terwijl de empirische gegevens die we verzamelden tijdens het proces van de taakanalyse bevestigden dat veel van het oorspronkelijke ICF Core Competency-model relevant blijft en weerspiegeld wordt in de huidige coachingpraktijk, biedt dit nieuwe competentiemodel een eenvoudigere, meer gestroomlijnde structuur en integreert het consistente, duidelijke taal.

In concreto, vindt u een videopresentatie onderaan de pagina: https://coachfederation.org/core-competencies

In deze videopresentatie in het Engels, ziet u ook de verschillen met het oude model van de 11 vaardigheden.

Certificering

Oorspronkelijk was het de bedoeling om het nieuwe model eind 2020 te introduceren in het certificeringsproces, in het bijzonder in het CKA (Coach Knowledge Assessment). Vanwege de COVID-19-crisis is dit uitgesteld tot de tweede helft van 2021 en de datum is nog niet gespecificeerd. Tot die datum zal het oude model nog steeds worden gebruikt als basis voor de beoordelingen.